Училищна общност

Всяко дете расте и се развива най-добре, когато усеща подкрепа у дома и в училище, когато вижда, че възрастните около него работят заедно с грижа и разбиране. Затова изграждаме истинска общност между учители, ученици и родители, основана на доверие и партньорство.

Учители

Учителите са вдъхновители и ментори. Те насърчават любознателността и подкрепят всяко дете да расте със смелост и увереност. 

Ученици

Учениците са сърцето на училището. Даваме им свобода да изразяват себе си, да опитват, да грешат и да се учат с желание.

Родители

Родителите са активна част от училищния живот. Държим на открития диалог и взаимното доверие, защото вярваме, че добрите резултати са плод на споделени усилия. 

Вярваме, че добрата комуникация и редовна взаимна обратна връзка с родителите е ключова за развитието на всяко дете.  

Как общуваме с родителите?

1. Родителски срещи

●   Обща среща в началото на годината на ниво випуск в седмицата преди старта на учебната година. Води се от класните ръководители и учителите по английски език, с участието на всички специалисти. Целта е да поговорим за: 

⮚     учебната програма;

⮚     предизвикателствата и спецификата на възрастовата група;

⮚     канали на комуникация с училището и училищен календар.

●     Индивидуални срещи в края на всеки учебен срок – споделяме напредъка на ученика в учебния процес, както и тези страни, които имат нужда от подобрение. Поведението и социално-емоционалното развитие също са обект на обратна връзка от страна на учителя. Обсъждаме:

⮚     обратна връзка от родителите за това как се чувства детето и какво споделя за училище;

⮚     обратна връзка от  учителя и обосновка;

⮚     мерки и препоръки, свързани с развитието на силните страни и подобрението на слабите;

⮚     определяне на начина на сътрудничество и конкретни мерки, ако се налагат такива.

2. Приемно време

⮚     Срещите в приемното време могат да се инициират, както от учителя, така и от родителите.

⮚     Всеки класен ръководител в екип с учител по английски език определя един час седмично като приемно време. При нужда от среща със специалистите по другите предмети, връзката и информацията се координира от класните ръководители.

⮚     Заявяването на желание за среща в приемното време се осъществява по имейл.

3. Онлайн комуникация по имейл – извършва се на две нива:

⮚     контактен имейл за училището - за административни и организационни теми;

⮚     контактен имейл на випуск - за всичко, свързано с учебната дейност, напредък, отсъствия и медицински казуси на детето.